media-blend
text-black

大学生在课堂上使用电脑

Autonomous Enterprise:高等教育如何在持续变革的时代蓬勃发展

default

#

default

#

primary

default

#

secondary

高等教育历来都在应对变化。但如今的动荡局面——招生人数波动、资金来源不确定以及合规要求激增——正以前所未有的方式考验着各高校,而传统运营模式根本无法承受这种压力。对大学管理者而言,问题已不再是是否要实现现代化,而是如何在行政能力与高校发展目标之间的差距进一步拉大之前完成转型。

一种重塑运营的新模式正在各行各业兴起:Autonomous Enterprise。其核心在于,由 AI 驱动的助手和智能体负责处理日常的端到端工作,而人类则专注于判断、战略制定与协作。对高等教育而言,这一模式意味着高校在应对不确定性、整合数据以及释放人力聚焦于最重要事务——学生成功与办学使命方面,将迎来一次深刻的转变。

现状的重压

在高等教育领域,行政系统的发展速度始终未能跟上高校复杂性的增长步伐。财务、人力资源、采购、学生服务和科研管理等部门往往各自为政,形成独立的孤岛——每个部门都有自己的数据、流程和报告体系。这种状况带来的成本是真实存在的。其背后的问题在于:碎片化的基础设施导致重复劳动、财务错误、战略盲区、员工倦怠、助学金审批缓慢以及服务效率低下,这些现象高校高层管理者都会立刻认出。

而当前正是高校最难以承受这些问题加剧的时候。招生波动正在重塑收入模式。 NACUBO 最新发布的学费折扣研究显示,2025-26 学年私立高校新生的平均折扣率高达创纪录的 57.1%,这意味着高校每收取一美元标价学费,实际到手不足一半。政府资助结构也在发生变化,压缩了高校可运作的空间。同时,推动负责任的 AI 应用——在确保治理、可审计性和合规性的前提下——的紧迫性,正以远超多数技术路线图预期的速度到来。

现代化已不再是可推迟至下一个预算周期的选择。那些现在主动采取行动的高校,将比那些等待永远不会到来的完美时机的高校,更能从容应对未来的冲击。

Autonomous Enterprise 对高等教育究竟意味着什么?

Autonomous Enterprise 并非一种产品类别,而是一种在高校核心运营中组织人员、流程、数据与 AI 之间关系的方式。SAP 在 2026 年 SAP Sapphire 大会上提出的自主型企业愿景,建立在三大相互强化的能力之上,这些能力直接对应高等教育的关键优先事项。

以治理为基础的统一 AI 平台

对于高度重视负责任地采用 AI 的高校管理者而言,基础的重要性不亚于应用本身。一个能够整合业务数据、流程逻辑和合规框架的企业级 AI 平台——而非在碎片化系统之上叠加 AI 功能——有助于高校实现可审计的 AI 使用管理,这正是认证机构、监管方和董事会日益期待的要求。数据治理与 AI 治理由此成为运营模式的组成部分,而非事后补救。

跨核心行政领域的自动化

财务结算周期、采购工作流、人力资源管理、资助项目管理以及科研合规等,都是高等教育领域中适合引入 AI 辅助自动化的候选环节。其潜力并非取代经验丰富的管理人员的判断力,而是减轻那些消耗机构资源的常规性、高频率任务的负担。当财务团队减少在核对分散记录上的时间后,便能将更多精力投入到战略性资源配置中;当科研管理人员拥有更紧密集成的系统时,合规与报告的压力也将随之减轻。

为员工打造全新的体验层

Autonomous Enterprise 还重新定义了高校员工与其所依赖系统的互动方式。员工不再需要在多个应用程序之间来回切换以完成单一任务,而是只需描述所需结果,由智能工具自动协调合适的流程、数据源和操作路径来实现目标。这对于面临劳动力市场紧张以及员工留任难题的高校而言,尤其具有重要价值。

为何 Autonomous Enterprise 对当前高等教育至关重要?

招生、成本与资金:三大压力,一个应对方案

当今高等教育面临的三大结构性压力——招生波动、成本上升和资金不确定性——通常被视为各自独立的问题,需要分别应对。而 Autonomous Enterprise 模式指出,这些问题的根源在于一种运营架构:它产生的管理开销远大于带来的洞察力。

当招生规划依赖于分散在孤立系统中的数据,并需人工核对时,高校只能被动应对趋势,而非主动预见。当采购与财务无法实时跨部门共享信息时,成本管理便只能依赖粗放手段,而非精准措施。当合规与报告工作耗费大量人力时,高校便会将资源从学术使命中抽离。

一个更加互联、并辅以 AI 的运营模式,并不能直接解决招生下滑或消除资金压力,但它能帮助高校更高效地利用现有资源,以更高的敏捷性应对变化,并构建负责任地采用 AI 所必需的数据基础。在变革速度难以放缓的环境中,这些优势意义重大。

那么,高等教育机构应从何处着手?

高等教育领导者可实施的切入点

对于正在评估从何处着手的运营与技术领导者而言,Autonomous Enterprise 框架建议了若干高价值的起点——这些领域当前资源负担与潜在效率之间的差距最大,且通过互联数据和 AI 能够尽早实现显著的成效。

这些变革不会一蹴而就,且不同高校的最佳实施顺序也各不相同。但前进的方向十分明确:那些致力于打通技术孤岛,并以此为基础审慎引入 AI 的高校,将更有能力应对未来十年带来的各种挑战。

将引领未来的高校

Autonomous Enterprise 并非仅限于拥有充足技术预算的大型研究型大学所独有的愿景。其核心原则——连接数据、减轻人工负担、将 AI 治理融入运营——适用于各个规模的高校,无论是管理精简行政团队的社区学院,还是协调复杂科研项目的顶尖大学。

决定高校能否引领发展的,不是其技术投入的规模,而是其运营战略的清晰度。那些能够清晰阐述行政现代化如何与高校使命相关联——包括招生可持续性、科研卓越以及学生发展成果——的领导者,将更有能力凝聚高校共识,并以当前形势所要求的速度推进变革。

这一运营模式是一个值得追求的目标。那些现在就以明确目标、完善治理,并清醒认识到传统运营模式在哪些方面造成最大阻力的高等教育机构,将建立起未来十年所需的韧性。

资料来源与参考文献

  1. K-12 Dive / SAP,《为何过时的行政系统正在拖累你的学区》,2026 年 7 月。 k12dive.com——注:该来源聚焦 K-12 教育;发布前应单独获取高等教育领域的对应统计数据。
  2. SAP 行业——教育与研究。 sap.com/industries/education-research
  3. NACUBO,《2025年学费折扣研究》,2026 年 6 月。nacubo.org。
  4. Higher Ed Dive,《NACUBO 称私立非营利高校学费折扣率已达 57%》,2026 年 6 月。highereddive.com
false
true
研究

教育与研究行业

了解 AI、数据和自动化如何帮助高等教育实现感知、决策与行动。

了解更多